A A A

Przedstawienie preferencji językowych dzieci

Ażeby dokonać takiej analizy niezbędne jest upewnienie się co do faktów konkretnych, odno­szących się do istoty i rozmiarów polskiego i angielskiego systemu językowego respondentów, oraz faktów kulturowych wy­rażonych w formie postaw wobec obu języków. Pamiętniki dostarczają wielu faktów konkretnych związanych z użyciem języka, chociażby: jakim językiem mówili respondenci przed pójściem do szkoły, kiedy po raz pierwszy przyswoili sobie język angielski, jakim językiem mówili do różnych członków ro­dziny, czy są w stanie czytać i pisać po polsku, jak zdobyli te umiejętności i jak często się nimi posługują. W większości wy­padków faktów tych nie można całkowicie oddzielić od wyjaśnień i ocen dodawanych przez omawiających je respondentów. Pomimo to fakty kulturowe ujawniające postawy wobec języka polskiego wymagają odrębnych rozważań.