Społeczne systemy grupowe szkoły i rodziny ukazują główny repertuar dóbr kultu­rowych, z których czerpią autorzy pamiętników tworząc własne, osobowościowe systemy społeczne tak na poziomie pierwotnym, jak i grupowym. Istota osobowościowych systemów społecznych przez nich budowanych pozwala na dobry wgląd w zasięg utrzymywania polskiej kultury oraz stopień ich adaptacji do życia w społeczeństwie zdominowanym liczebnie przez anglo-australijską grupę etniczną.